由世界银行和美国风险投资家资助的非洲私立营利性学校受到了100多个组织的批评,这些组织已经签署了一份请愿书,反对有争议的教育事业。 5月致世界银行行长吉姆·金的声明对全球金融机构投资于一所针对肯尼亚和乌干达贫困家庭的私立小学连锁学校表示深切关注,并呼吁该机构支持免费的普及教育。这些学校项目被称为“桥梁国际学院”,两国的412所学校招收了100,000名学生。 BIA得到世界银行的支持,世界银行已向该项目提供了1000万美元的资金,此外还有许多投资者,包括美国风险投资家NEA和Learn Capital。其他著名的投资者包括比尔·盖茨,马克·扎克伯格,皮埃尔·奥米迪亚和跨国出版公司皮尔森。金在4月发表的演讲中称赞BIA是缓解肯尼亚和乌干达贫困的一种手段。评论家回应说,许多肯尼亚人和乌干达人无法负担私立教育费用,并进一步争辩说,这种投资仅仅支持西方企业,而牺牲了当地公共服务。给金的信中有一部分断言:
我们,民间社会组织以及肯尼亚和乌干达的公民感到震惊的是,一个旨在使人们摆脱贫困的组织表现出如此深刻的误解,并与肯尼亚和乌干达穷人的生活和权利脱节。如果世界银行认真考虑改善肯尼亚和乌干达的教育,它应支持我们的政府扩大和改善我们的公共教育系统,向所有儿童免费提供优质教育,并解决其他获取障碍的财政障碍。”
反对教育新殖民主义
该声明反映了日益增长的全球运动,他们对西方推动发展中国家私人教育的政策提出质疑。它是由乌干达和肯尼亚的30个组织撰写并签署的,并得到了全球116个组织的支持,其中包括《全球正义》和《行动援助》。他们声称BIA使用高度标准化的教学方法,未经培训的低薪教师和针对贫困家庭的激进营销策略。金在支持BIA的演讲中说:“阅读和数学的平均分数已经比公立学校的同龄人高。”反对者质疑这些数字,指出它们似乎直接取自BIA本身进行的一项研究。 [标题id =“ attachment_208144” align =“ aligncenter” width =“ 1600”] Bridge的联合创始人Shannon May在公司内罗毕总部的视频监视器上。弗雷德里克·库尔贝|现在,世界银行行长的说法“ Bridge Academies的每个学生的费用仅为每月6美元”具有误导性。伦敦社会正义组织“全球正义现在”(Global Justice Now)在伦敦的网站上写道: “这一建议表明,6美元是穷人家庭可以接受的金额,这表明人们对最贫困者的生活状况缺乏深刻的了解。”在五月。一位发言人补充说,肯尼亚和乌干达的组织计算得出,对于他们一半的人口来说,将三个学龄儿童送入Bridge Academy所花费的每个孩子每月6美元,至少等于他们月收入的四分之一。许多家庭已经在努力为孩子提供一日三餐。此外,《全球正义报》(Global Justice Now)称,将一个孩子送往布里奇学校的实际总费用为每月9到13美元,包括餐费在内最高为20美元。该组织表示:“基于这些数字,将三个孩子送往BIA,将占这些国家一半人口月收入的68%(在肯尼亚)至75%(在乌干达)。”乌干达社会经济权利倡议负责人Salima Namusobya表示,这封信的另一位签署人说:
如果世界银行真诚地履行其使命,即为每个孩子提供机会,不论其家庭收入如何,都为他们提供高质量的初等教育,那么他们应该在像乌干达这样的特殊环境中争取免费制度。”
但是,世界银行坚持认为,它仍然是免费公共教育的坚定支持者,并且其绝大部分资金都用于支持这一部门。 “我们世界银行集团认为,由于无力支付学费,任何孩子都不应辍学,并且所有儿童不仅有权在学校读书,而且有权在那里学习生活的基本技能,世界银行发言人在电子邮件中告诉MintPress新闻。 “尽管我们对Bridge Academies的投资为1000万美元,但我们目前的教育投资组合超过140亿美元,其中95%用于支持公共教育。在我们对私立教育的相对较小的支持中,大部分是对更高水平的教育的支持。”发言人指出,世界银行正在与肯尼亚和乌干达政府密切合作,以帮助加强各自的公共教育体系,BIA是“补充”,以确保投资于私立学校的父母能够获得最佳的教育。他们的孩子。 “调查表明,在这些国家(与许多发展中国家一样),公立和私立学校的平均教育质量很低,因此迫切需要优先收集证据,以证明行之有效,并确保所有儿童不仅在校,而且世界银行发言人说。展望未来,需要更多的证据来确定哪些计划最有效,世界银行将对肯尼亚的BIA计划进行严格的评估,这是撒哈拉以南非洲地区首个对付费学校进行的大规模试验。根据世界银行的说法,衡量这些学校的有效性将有助于政府,政策制定者和父母确定如何确保所有儿童都能获得良好的教育。
对发展中国家私立教育激增的担忧
来自世界银行行长金正日的讲话是在包括乌干达在内的多个国家的民间社会代表会见世界银行教育官员,讨论其对BIA和收费小学的支持后不久发表的。随后,非政府组织表示反对,这是在全世界,尤其是在非洲,通常在外国投资者的支持下,私立教育经费的激增。这些投资引起了越来越多的谴责,包括联合国受教育权问题特别报告员基肖尔·辛格( Kishore Singh )的批评,他批评私立学校必须受到抵制,因为它们加剧了不平等现象。辛格在4月23日为《卫报》撰文时,引用了英国国际发展部关于私立教育的一项研究,该研究称,针对发展中国家贫困家庭的大量低价私立学校尚未注册。 [标题ID =“ attachment_208143” align =“ aligncenter” width =“ 1600”]每节课都严格按照脚本编写。教师通过在平板电脑上滚动脚本来授课。课堂指导中甚至列出了诸如赞扬学生之类的小细节。弗雷德里克·库尔贝| NPR [/ caption]“这些学校通过雇用训练有素的老师并在不合格的教学楼中开大班来节省成本,” Singh写道,并补充说:“众所周知,这种“教育企业”并不令人满意。政府应该提供良好的公共教育替代品。”尽管有这些发现,DFiD还投资了BIA,这引起了Global Justice Now的批评。这个社会正义组织的发言人告诉MintPress新闻:“英国纳税人正在通过DfID和世界银行支持的此类计划,对乌干达和肯尼亚等国家实行私立教育系统。”如今,《全球正义报》(Global Justice Now)补充说,援助被用作一种工具,以迫使世界上大多数国家采取有助于西方商业,同时破坏新兴国家公共服务的政策。发言人补充说:
普及教育的引入,义务教育时间的延长,综合学校的建立,这些都是我们在英国取得的最伟大的社会成就,我们为此感到自豪。英国的援助预算和世界银行的发展政策可以而且应该被用来帮助其他人实现体面社会的这些重要组成部分。”
MintPress与DFiD联系以征求意见,但在撰写本文时未收到任何回复。但是,BIA确实对答辩权的提议做出了回应,并说非政府组织发表的上述声明包括许多“不准确”和“误导”的声明。 BIA发言人告诉MintPress :
布里奇国际学院的存在是为了一个目的:确保每个孩子,无论她身在何处或父母的收入如何,都能够接受她的思想和内心的教育,并使她在学术,社会和职业上都取得成功国家。”
本月初,联合国人权理事会敦促各国通过一项决议,首次对私人教育提供者进行监管。该决议要求各州实施监管框架,该框架为私立教育提供者以及“监督私立教育提供者”建立最低规范和标准。 HRC决议还呼吁各州确保“教育符合人权标准和原则。”决议公告宣布后,《行动援助》援引乐施会国际组织的凯蒂·马洛夫·布斯的话说:
太多的政府忽视了为教育提供充足资金的责任,这不可避免地导致公立学校实力下降和私有化程度提高。为提供高质量的公共教育而进行的大量巨额投资必须是私有化的解毒剂。”
特色照片|九月份在内罗毕的布里奇国际学院一所学校的年轻学生。弗雷德里克·库尔贝|美国国家公共电台